3-4岁,0-2岁低幼认知
书架位置1-3岁
绘本作者（日）武内祐人，山本省三，鹤见幸 等文，（日）堀内诚一，林留衣，市原淳 等图，崔健 译
出版社江西科学技术出版社
下雨了，小女孩和妈妈一起去雨中玩。快来和她们一起听听下雨天都有什么动听的声音吧！
在情景中认知，一举多得——孩子的认知是具体的，？《下雨 滴答滴答》为孩子的认知创造一个生动有趣的情景，更有利于孩子建立与事物之间的联系，事物认知便可水到渠成。而丰富的情景包含了多种多样的事物，动态的、静态的、单色的、彩色的……从而使得认知也能够一举多得。
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